为确保实验教学工作的顺利进行，充分发挥实验教师在实验教学中的作用，提高实验教学质量和加强实验教学改革的力度，对实验教师特定本岗位责任制：
一. 实验教师要注意教学方法的研究，努力提高实验教学水平，深化实验教学改革，优化实验内容，设计和安排新实验，开设新实验，确保实验内容的系统性和完整性。
二. 每学期最后一个月，要配合实验室负责人做好新学期实验教学计划，向实验管理中心秘书提交下学期开设实验所需仪器设备、试剂、生物材料等的种类及数量，所开实验项目名称、分组情况（电子版）。
三. 认真完成实验教学工作。
1. 每一实验项目开课前三天向实验技术人员提供具体项目内容，包括实验原理、步骤、所用仪器和药品的种类和数量。
2. 首次上岗的教师，要试讲、试做和亲自处理数据；新开实验或改进实验要先做好预实验。
3. 实验的关键问题和注意事项对学生提问，但不得超过10分钟，给学生更多自主实验时间。
4. 监督和指导学生正确使用仪器，做好运行记录。
5. 要严格执行实验教学计划，严禁私自串课、停课，保持实验教学秩序稳定。
6. 在实验教学时一律关闭手机等通讯设备，实验完毕后实事求是地填好实验室工作日志。
7. 实验结束后负责督促学生归还仪器设备、玻璃仪器、材料和试剂等实验用品，并与实验室管理人员交接，同时做好交接记录。
8. 督促值日生检查水、电、煤气等是否关闭，并要求值日生做好值日生工作。
9. 实验教师要认真批改实验报告，要注明学生实验报告中存在的具体问题。
四. 负责向学生讲授实验室的要求和学生实验守则。安排学生值日，教育学生爱护实验室的仪器和物品，养成良好的实验习惯，使学生一进实验室就有一种责任感。
五. 严格遵守校院有关规章制度，协助做好实验室管理，安全和卫生工作及实验管理中心的建设工作。
生命科学学院
2006年3月
